Luego de los episodios de violencia que se produjeron recientemente en liceos de Las Piedras y Montevideo, el ministro de Educación, Pablo Da Silveira, tuvo la poco feliz idea de publicar un tuit con una arenga. Esto motivó un fuerte cuestionamiento del presidente de la Federación Nacional de Profesores de Enseñanza Secundaria (FENAPES), quien sostuvo esta mañana que "es de un grado de irresponsabilidad (y) de demagogia, que un ministro de Estado actúe como un barra brava, porque es en definitiva lo que termina haciendo el doctor Da Silveira; nos parece que lo pinta tal cual es, desde su altura moral y ética y este grado de irresponsabilidad que tiene, de demagogia, de sacarse el problema de arriba como ha hecho buena parte del elenco gobernante”.

Las declaraciones de José Olivera fueron realizadas en una entrevista del programa Doble Click de FM Del Sol. Allí, Olivera dijo que  el presidente del CODICEN de la ANEP, Robert Silva, “está en modo candidato y en campaña". En este sentido, aseguró que mientras no hay plata para equipos multidisciplinarios para enfrentar la violencia, "hay un gasto de US$ 70.000 para pautar publicidad en redes sociales".

Los hechos

En uno de los casos que impactaron en la opinión pública días pasados, se trató de hechos de violencia que se produjeron  en las inmediaciones de los liceos 4 y 5  de Montevideo y fueron registrados por celulares de otros jóvenes que observaron y en algunos casos celebraron los golpes y agresiones, sin intentar persuadir a sus conocidos en detener la violencia.

La gravedad de la situación sería aún mayor como consecuencia del posible suicidio de un estudiante víctima de bullying, hecho que están investigando las autoridades del ministerio del Interior.

El presidente de FENAPES, reflexionó sobre los hechos recientes, el estado de situación a partir de los recortes de recursos en materia de educación y la respuesta oficial para explicar su rol en la búsqueda de soluciones y la forma de asumir las responsabilidades inherentes a su investidura. 

Según explicó Olivera en el programa Doble Click, "los equipos multidisciplinarios no cubren el 10% de los centros educativos”. Sostuvo, además, que con la vuelta a la presencialidad se “potenciaron” las situaciones de violencia y que las “respuestas institucionales” no llegaron con la magnitud que esperaban. Estas preocupaciones le fueron comunicadas a las autoridades de la educación “con mucha fuerza y fundamentos”. Se trata, agregó, de preocupaciones que se incrementaron a partir del retorno a los cursos presenciales y partiendo de la base que la violencia en la sociedad "se ha convertido en algo cotidiano".

No obstante, Olivera denunció que el presidente del CODICEN de la ANEP, Robert Silva, “está en modo candidato y en campaña (y) mientras no hay plata para equipos multidisciplinarios para enfrentar la violencia, hay un gasto de US$ 70.000 para pautar publicidad en redes sociales. Y eso es mucha plata" opinó.

El dirigente recordó que a mediados del 2022 los sindicatos habían alertado a las autoridades educativas sobre la situación de violencia creciente en el entorno de los centros educativos. A partir de entonces, se solicitaron “respuestas institucionales e intervenciones oportunas a fin de abordar, como cuerpo docente, con las familias y los propios estudiantes, los cambios de los patrones de algunas conductas. Por entonces, ya se veía un relacionamiento complejo en el estudiantado”, agregó.

Sin embargo, lamentó que las respuestas institucionales no llegaron con la “magnitud” que se esperaba. "Estos temas se han discutido con los escasos equipos técnicos que hoy existen en Secundaria. A mediados del pasado año se comenzó a comprobar que en los centros de estudios estallaban conflictos o problemas que venían de afuera y que, por lo general, eran barriales. La dimensión que a ello le dan las redes sociales los pone en una especie de mundo paralelo. A esto se le suma la superpoblación que se registra en cada centro educativo, especialmente en bachillerato, que lleva a potenciar este tipo de comportamientos violentos”.

Para Olivera se debe contar con un mayor número de equipos técnico para que trabajen en el abordaje de este tipo de problemas. “Hoy nos encontramos con centros educativos que no han completado su plantilla docente y vemos que hay más de 20.000 horas vacantes en educación secundaria a más de dos semanas de iniciadas las clases”.

Asimismo, remarcó el hecho que la cantidad de equipos multidisciplinarios "es insignificante y cubre sólo un 10% de los centros educativos”.

La violencia y la sociedad

Abordando el fondo de la problemática, el presidente de FENAPES sostuvo que en la sociedad se ha instalado la violencia y eso repercute en la educación. “Cuando esto sucede se debe abordar desde las instituciones educativas, porque se supone que deben contribuir a transformar esta triste realidad. Para eso se necesitan equipos y condiciones para trabajar en la transformación de esta realidad. Cuando no se tiene esto, estamos en problemas", acotó.

Consultado sobre el relacionamiento entre docentes y autoridades de la educación, Olivera recordó que durante 2022 se abordó la discusión salarial y presupuestal mediante un intercambio silencioso y responsable. "Pero el diálogo con las autoridades de la educación es muy difícil cuando se plantea que 'tienen que ir con el cuchillo entre los dientes contra los sindicatos', ya que comenzaron diciendo que los sindicatos son parte del problema y no de la solución. Cuando se tiene a un director de la ANEP que está en modo candidato, en campaña electora, es complicado", apuntó.