La Federación Uruguaya de Magisterio-Trabajadores de Educación Primaria (FUM-TEP) se pronunció este viernes señalando que el inicio de clases en el medio rural, tal como lo informó el Poder Ejecutivo, "es una decisión irresponsable por parte de las autoridades".

La FUM-TEP señala que a pesar de su permanente y constante predisposición al diálogo constructivo, "al no ser consultados, hemos sido privados de la posibilidad de acercar un conocimiento vivencial imprescindible. Es preciso tener presente que se trata de resoluciones adoptadas de forma inconsulta que nos comprometen en su ejecución, y cuyas consecuencias ponen en riesgo a niñas, niños, docentes y funcionarios".

En diálogo con el Portal del PIT-CNT, Elbia Pereira, secretaria general de la Federación explicó que en todo momento se intentó conocer qué papel había desempeñado el Sinae para que el Poder Ejecutivo resolviera esta medida inconsulta con las trabajadoras y trabajadores. "Nos preocupa que no hubo ningún pronunciamiento del Sinae", aclaró.

En pocas horas, se conoció el anuncio del gobierno sin mediar mayores informaciones, algo que causó "perplejidad" en la FUM-TEP, ya que "va en contra de las indicaciones que para derrotar a la pandemia la derrotamos quedándonos en casa y profundizando el aislamiento social", reflexionó Pereira con el Portal. "Nosotros veníamos haciendo eso y educando para ello porque el contacto diario de los maestros con los chiquilines de sus grupos va en esa misma dirección, porque el maestro enseña y siguió enseñando todas estas semanas, no es que solamente repartió viandas de alimentación, siguió trabajando y enseñando".

Pereira explicó que los lazos de comunicación de los maestros rurales con la comunidad son amplios y vastos, que pueden recorrer desde las plataformas digitales, los mensajes por whatsapp, a través de las radios locales e incluso, "hasta mediante carteles colgados en una portera".

Otro de los aspectos que Pereira pidió tener en cuenta para analizar la realidad de los maestros y las maestras rurales, es el acceso y la forma en la que se trasladan a las escuelas. "Aplaudimos de pie que el presidente nos diga que es optimista sobre el futuro y la situación general, pero mientras tanto necesitamos respuestas claras del Sinae para la comunidad de las escuelas rurales, familias, maestros y funcionarios. Estamos hablando sin contar Canelones de 10 mil niños, y 1500 maestros y funcionarios que se van a tener que trasladar y sabemos que en muchos casos lo hacen en ómnibus del transporte colectivo, con una exposición grande". Al respecto, Pereira apuntó que por más que persista en el imaginario de la población que los niños y niñas van a caballo a la escuela rural, eso no se condice con la realidad. "Unos pocos van a caballo, pero muchos van en ómnibus, en bicicleta, en motos y ocasionalmente en auto". Para la secretaria general de la FUM-TEP, este es un factor más a tener en cuenta para prevenir posibles contagios y la propagación del virus. "Esas exposiciones nos generan preocupación", remarcó.   

Pereira cuestionó que el presidente de la República haya informado pero no haya convocado a los sindicatos. "Se los salteó y estamos hablando de salud y condiciones de trabajo".

Comunicado de la FUM-TEP

En virtud del anuncio del Presidente de la República respecto al inicio de las clases en las Escuelas Rurales, la FUM-TEP, (Federación Uruguaya de Magisterio-Trabajadores de Educación Primaria declara que:

a) Hemos recibido con desconcierto el anuncio del reinicio parcial del ciclo escolar, entendiendo que el mismo implica flagrantes contradicciones e incoherencias con la campaña de prevención ante la epidemia de coronavirus, matrizada en la consigna “Quédate en casa”. Además se percibe claramente un desconocimiento por parte de las autoridades de gobierno de cómo funcionan las Escuelas en el medio Rural.

b) A pesar de nuestra constante predisposición al diálogo constructivo, al no ser consultados hemos sido privados de la posibilidad de acercar un conocimiento vivencial imprescindible. Es preciso tener presente que se trata de resoluciones adoptadas de forma inconsulta que nos comprometen en su ejecución, y cuyas consecuencias ponen en riesgo a niñas, niños, docentes y funcionarios.

c) El inicio de clases en el medio rural es una decisión irresponsable por parte de las autoridades. Puesto que aún no se han realizado análisis científicos del comportamiento del virus, test masivos a la población, estudios de los casos asintomáticos, análisis de la curva de contagio, etc. Esto pone de manifiesto la falta de planificación y las improvisaciones que se están realizando con un tema de extrema delicadeza.

d) Se debe considerar que docentes, funcionarios y muchas niñas y niños concurren a las Escuelas en transporte público interdepartamental, y esto implicaría exponerlos al riesgo de contraer el virus, con el agravante de la posibilidad de propagarlo a comunidades rurales hasta ahora libres del flagelo. Además hay que tener conciencia que mover la Escuela Pública, aunque sea una parte de ella, supone mover a toda la familia. Considerar además, la disminución en frecuencias de ómnibus que afectan el mantenimiento de las distancias entre personas que se aconseja.

e) Es necesario observar que comenzar las clases en la Escuela Rural, significa una movilidad de -por lo menos- 1.500 personas entre docentes, auxiliares, y aproximadamente 13.000 niños y niñas con sus respectivas familias.

f) Existen problemas de conectividad en todos los medios y no de forma exclusiva en el medio rural. Y destacamos la labor que nuestras compañeras y compañeros están realizando, con mucho compromiso, máximo esfuerzo y con mucha creatividad, para establecer contacto con todas las niñas y niños por diferentes medios y estrategias.

g) Sería muy irresponsable retomar el funcionamiento, en estas circunstancias, en internados rurales, donde niñas, niños, docentes y auxiliares permanezcan las 24 horas de lunes a viernes en las escuelas.

h) Porque concordamos con la consigna “Quédate en casa”, que -como no puede ser de otro modo- prioriza el derecho a la salud por encima de todo, manifestamos nuestro desacuerdo con la resolución de reinicio del ciclo escolar en el medio rural.

i) Reclamamos la revisión de la resolución adoptada.

Otros pronunciamientos

La Sociedad de Medicina Rural del Uruguay (SOMERUY) se pronunció sobre la decisión de recomenzar las clases en las escuelas rurales (exceptuando el departamento de Canelones) y mediante una declaración le solicita a las autoridades nacionales que "sopesen nuevamente la decisión".

A este respecto, el Sindicato Médico del Uruguay (SMU) y la Federación Médica del Interior (FEMI) manifestaron su "preocupación" y mediante un comunicado respaldaron la declaración realizada por la Sociedad de Medicina Rural del Uruguay (SOMERUY), ante el comienzo de clases en las escuelas rurales.

Declaración de SOMERUY

La Sociedad de Medicina Rural del Uruguay (SOMERUY) ante la decisión de recomenzar las clases en las escuelas rurales (exceptuando el departamento de Canelones) ha resuelto hacer llegar a las autoridades nacionales, en el marco de nuestro deseo de colaborar en el esfuerzo de todos dirigido a disminuir el impacto de la pandemia de SARS-COv-2, las siguientes consideraciones basadas en nuestro conocimiento en territorio.

- Compartimos la necesidad de comenzar el camino hacia la normalidad, al igual que la importancia de la educación para todos los niños, en especial a los del Uruguay olvidado.

- También comprendemos que se comience por el Uruguay donde la solidaridad y el cumplimiento de las normas de adecuado comportamiento es mayor que en el resto del país.

- Es adecuado que se comience por los lugares donde la densidad poblacional es baja y que por las características de las actividades productivas, no ha detenido su actividad ya que se realizan en su hogar, al aire libre y sin necesidad de aglomeraciones

Pero, tengamos en cuenta que:

- La gran mayoría de los docentes deben trasladarse desde la zona urbana donde residen hacia las zonas rurales donde ejercen. Lo cual aumentaría los riesgos de contagio viral en una zona donde los servicios de salud no abundan.

- La apertura de las escuelas rurales, aumentaría la movilidad de los niños, docentes y padres, con lo cual estaríamos contribuyendo a la circulación comunitaria del virus y al fracaso del trabajo de educación en salud realizado por el personal de salud rural en el marco de la Campaña “Quedate en Casa”.

- Recuerden que menos del 6% de los médicos uruguayos vive y asiste al Norte del Rio Negro y teniendo en cuenta que en el Sur no es mejor (18%) y que en una gran cantidad de poblaciones de menos de 3.500 habitantes, existe un solo médico y no cuenta con más de dos o tres unidades de enfermería. A lo sumo viven dos choferes de ambulancia (con las dificultades que eso conlleva). Y el personal de salud no es inmune al contagio y en esos medios las suplencias NO EXISTEN EN LA REALIDAD

Por lo anterior, considerando que estamos a 13 días del reintegro a clases, por lo que la situación epidemiológica puede no ser la misma, y en el entendido que la medida contempla la posibilidad de revisión en base a la evolución de la situación.

Solicitamos que las autoridades nacionales sopesen nuevamente la decisión, teniendo en cuenta nuestras consideraciones.